MAI

OBJETIVOS EDUCACIONALES

• Objetivo educacional 1 Aplica sus conocimientos en las actividades de mantenimiento con iniciativa y sentido común para garantizar la producción y contribuir a la productividad de la organización.
• Objetivo Educacional 2 Lidera el equipo de trabajo para optimizar procesos de mantenimiento.
• Objetivo educacional 3 Se desempeña como empresario/emprendedor en el giro de Mantenimiento Industrial.

ATRIBUTOS DE EGRESO

• Solucionar problemas con base en los principios y teorías de física, química y matemáticas, a través del método científico para sustentar la toma de decisiones en los ámbitos científico y tecnológico.
• Desarrollar las habilidades instrumentales, interpersonales, sistémicas y gerenciales para comunicarse efectivamente.
• Aplicar valores y actitudes proactivas en su desarrollo personal, social y organizacional con su entorno para desarrollar su potencial.
• Gestionar las actividades de mantenimiento mediante la integración del plan maestro, para garantizar la operación y contribuir a la productividad de la organización.
• Analizar la información técnica, para elaborar el plan maestro de mantenimiento tomando en cuenta el desarrollo sustentable.
• Desarrollar el plan maestro de mantenimiento con base en la jerarquización de equipos y frecuencia de actividades, presupuesto autorizado y políticas de la organización, para gestionar los recursos, optimizar la operación y el servicio.
• Supervisar el cumplimiento del plan maestro de mantenimiento mediante el seguimiento de las actividades y evaluación de resultados, para proponer mejoras y garantizar el funcionamiento de los equipos de la organización.
• Diagnosticar el desempeño de los sistemas y sus elementos a partir de la interpretación de planos y diagramas, especificaciones y normatividad aplicable.
• Gestionar el reemplazo o fabricación de partes de sistemas electromecánicos de acuerdo a las políticas de la organización, la normatividad aplicable y especificaciones técnicas del fabricante para su óptimo funcionamiento.

PERFIL DE EGRESO

Profesionista capaz de diseñar, desarrollar y aplicar planes y programas de mantenimiento, en sistemas electromecánicos, neumáticos, hidráulicos, de control y automatización en maquinaría, equipo y redes de distribución industrial para garantizar la operación de los sistemas y contribuir a la productivad de la organizaciòn, empleando normas para mantener y mejorar las condiciones operativas de los equipos y sistemas de uso industrial.

El Técnico Superior Universitario en Mantenimiento área Industrial cuenta con las competencias profesionales necesarias para su desempeño en el campo laboral, en el ámbito local, regional y nacional.

COMPETENCIAS PROFESIONALES

Las competencias profesionales son las destrezas y actitudes que permiten al Técnico Superior Universitario desarrollar actividades en su área profesional, adaptarse a nuevas situaciones, así como transferir, si es necesario, sus conocimientos, habilidades y actitudes a áreas profesionales próximas.

Competencias Genéricas

• Plantear y solucionar problemas con base en los principios y teorías de física, química y matemáticas, a través del método científico para sustentar la toma de decisiones en los ámbitos científico y tecnológico.
• Desarrollar y fortalecer las habilidades instrumentales, interpersonales, sistémicas y gerenciales para comunicarse en un segundo idioma.

Competencias Específicas

1. Gestionar las actividades de mantenimiento mediante la integración del plan maestro, para garantizar la operación y contribuir a la productividad de la organización.

• Definir el universo de mantenimiento a través de la integración de la información técnica, para elaborar el plan maestro de mantenimiento.
• Desarrollar el plan maestro de mantenimiento con base en la jerarquización de equipos y frecuencia de actividades, presupuesto autorizado y políticas de la organización, para gestionar los recursos, optimizar la operación y el servicio.
• Controlar el cumplimiento del plan maestro de mantenimiento mediante el seguimiento de las actividades y evaluación de resultados, para proponer mejoras y garantizar el funcionamiento de los equipos de la organización.

2. Supervisar el reemplazo o fabricación de partes de los sistemas electromecánicos en maquinaria, equipo y redes de distribución industrial empleado normas para mantener en óptimas condiciones los sistemas.

• Diagnosticar las características del desempeño de los sistemas y sus elementos a partir de la interpretación de planos y diagramas, especificaciones y normatividad aplicable; para establecer los criterios de reemplazo o fabricación de partes.
• Coordinar el reemplazo o fabricación de partes de sistemas: electromecánicos industriales y de distribución de acuerdo a las políticas de la organización, el diagnóstico, la normatividad aplicable y especificaciones técnicas del fabricante; para el cumplimiento del plan maestro.

ESCENARIOS DE ACTUACIÓN

El Técnico Superior Universitario en Mantenimiento área Industrial podrá desenvolverse en:

• Empresas públicas y privadas dedicadas de los sectores primario, secundario y terciario tales como:
• Empresas dedicadas a la Minería, Pesca y Agricultura
• Empresas metalmecánicas, alimenticias, del plástico, químicas, del vestir, aeronáuticas, automotrices, de electrodomésticos, farmacéuticas, entre otras
• Empresas de servicio como hoteles, hospitales, entre otros
• Su propia empresa de mantenimiento industrial

OCUPACIONES PROFESIONALES

El Técnico Superior Universitario en Mantenimiento área Industrial podrá desempeñarse como:

• Supervisor de Mantenimiento
• Planeador de Mantenimiento
• Jefe de Mantenimiento
• Líder de Mantenimiento
• Técnico en Mantenimiento

PLAN DE ESTUDIOS

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